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          冠状病毒信息

          艺术

          艺术工作室

          从通过深入的了解基本的介绍,超过一个学生在格廷主教时,工作室艺术课程的目的是帮助每一个学生找到自己内心的艺术家。具有广泛的课程,包括艺术基金会,陶艺,平面设计和摄影,BG的教职员工帮助促进跨越各种媒介我们主教的创意表达。

           

          我们的学生也已经在地方,州和全国艺术比赛公认,并从几个组织,包括新罕布什尔州的学术艺术奖获奖。

           

           

          工作室艺术课程

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          在现有技术的基础我(911)                                                             

          9年级 - 12

          一年半

          0.5信用

          在艺术基金会i是一种广谱的方法来让学生用各种媒介创作经验,并与理论概念,包括艺术的元素和设计原则acquaints他们。在艺术基金会我是专为创造艺术的兴趣非正式并采取艺术II或任何在艺术课程的更具体的选项(陶艺,艺术欣赏,呈现的艺术,摄影)更有针对性感兴趣的学生。 的重点放在经历技术的方法。有意在他们的小辈年创建的投资组合(与采取先进的安置艺术工作室大四的可能性),或在他们的高年级学生被建议考虑艺术工作室我。

          - 要么 -

          技术我工作室(921)                                                                               

          9年级 - 12   

          一年半    

          0.5信用

          艺术工作室我建议谁可能有对艺术的渴望兴趣,并采取艺术II荣誉,并最终组合荣誉和/或AP艺术的兴趣可能那些学生。考虑这个课程的学生曾在艺术接触一些创作过程,以及与支持艺术设计的要素和原则基本概念的认识。艺术我的工作室是鼓励谁正在考虑的高校艺术计划的可能性或者谁可能有兴趣在建筑,摄影,平面设计,服装和/或室内设计,多媒体艺术,景观建筑,博物馆馆长/柜的艺术的学生等等。

          技术II(925)                                                                                            

          等级10 - 12

          一年半

          0.5信用

          先决条件: 在现有技术的基础我 要么 艺术工作室我

          技术II拾取其中在现有技术的基础我离开关闭。未包括在本领域的基础介质i的探索以及继续暴露于现有技术的元件设计的原则。在现有技术II中,重点放在经历技术的方法。 有意在他们的小辈年创建的投资组合(与采取先进的安置艺术工作室大四的可能性),或在他们的高年级学生被建议考虑在大二或大三艺术II荣誉。

          技术II荣誉(926)                                                                            

          等级10 - 12

          一年半

          0.5信用

          先决条件: 艺术工作室我 系主任批准, 要么 在我的艺术基金会,老师推荐, 系主任批准

          艺术II荣誉是一个全面的技能培训课程,旨在在他们的大三准备学生的组合荣誉(具有学习先进的艺术工作室大四的可能性)。学生将被给予选择材质多样工作室经验符合必要的技能与光洁度和演示文稿的更高的期望创建工作。报告还强调了在获得一个更深入的了解和工作艺术的元素和设计原则的知识。艺术II荣誉强烈鼓励谁正在考虑的高校艺术节目或艺术学校或者谁可能有兴趣在建筑,摄影,平面设计,服装和/或室内设计的艺术,多媒体艺术,景观建筑可能性的那些学生,博物馆馆长/柜等

          技术的3D荣誉(940)                                                                         

          等级11 - 12

          一年半

          0.5信用

          先决条件: 艺术工作室我 艺术二荣誉, 系主任批准 要么 在艺术i和艺术二基金会, 系主任批准

          先进的3D荣誉是一个独特的课程,旨在重点放在适合于在三个维度上创造的媒介,教育和实践的艺术家。艺术家们将获得与媒体的经验,包括但不限于纸型,石膏,粘土,泡沫芯,垫仓板,石材,和杂项对象组合。

          组合的荣誉(941)                                                                     

          等级11 - 12

          一年半

          0.5信用

          先决条件: 艺术我工作室,艺术二荣誉, 系主任批准, 要么 技术II中,先进的3D荣誉, 系主任批准

          组合的荣誉是一个严谨的投资组合拓展课旨在让学生有机会到创建工作的一个机构,可以申请到艺术学校或方案或作为补充,以标准的大学申请过程中使用。组合提交的文件,在必要时,也支持这门课程。强调在这个过程中被放置在由一个范围内的学生的特长,兴趣和创造力建议介质创建的引导/建议主题工件装配的多元化和专业的投资组合。教室外的工作需要完成课程的要求。 注意:这当然是前提,AP工作室艺术。老年人服用组合的荣誉将被分配在秋季学期提供大学申请截止日期。

          AP工作室技术(949)                                                                            

          12级             

          周岁

          1个学分

          先决条件: 组合的荣誉,荣誉组合老师的建议, 系主任批准

          先进的布局艺术工作室是在二维设计的深入研究遵循由美国大学理事会提出具体要求严格的课程。这当然是只对最严重的对他们的艺术,谁的学生有兴趣受到挑战,以达到创建具有意义,方向和可识别的风格发人深省的作品他们的下一级美术师。课前工作,预计在类的开始前的夏天。其还预计,AP工作室艺术类学生将花费他们的需要组合类期工作的相当长的时间外由美国大学理事会的指定。

          陶器I(933)                                                                                      

          等级11 - 12

          一年半

          0.5信用

          先决条件: 在现有技术的基础我 要么 艺术工作室我 要么 任何音乐一半信用

          这当然是介绍陶器制作和泥塑。各种装饰技术和玻璃将学习。因为他们研究的艺术家过去和现在的学生将学习陶瓷艺术的多样性。他们将学习其他文化的陶器是如何影响了当代陶瓷的创作。

          陶器II(943)                                                                                    

          等级11 - 12

          一年半

          0.5信用

          先决条件: 陶器我

          在此课程的学生将开发陶器我所学到的技能,因为他们探索粘土的创作可能性。因为他们了解釉料和发射方法陶瓷的技术考虑将推出。学生将继续学习陶瓷艺术的历史,以发展为这种艺术形式的欣赏。

          呈现的技术(923)                                                                     

          等级10 - 12

          一年半

          0.5信用

          先决条件: 在现有技术的基础我 要么 艺术工作室我

          呈现的艺术目的是让学生在创造视觉辅助和公众演讲技能培训和经验的课程。该课程的相等的权重赋予学习有效的公众演讲技巧和策略,以建立旨在培养学生成为一个有效的主持人一个完整的体验。

          摄影I(947)                                                                          

          等级11 - 12

          一年半

          0.5信用

          先决条件: 在现有技术的基础我 要么 艺术工作室我

          这是学生渴望学习的数码单反相机的操作,可移动镜片广泛的课程,以及谁在超越“指向并点击”生产具有专业水准的画面非常感兴趣。的大量时间都花在考虑的上课时间,周末以外的照片。学生必须拥有自己的数码单反相机,具有可去除镜头,并且相机使用手册。招生是有限的。学生/父申请表需要被打开到教师的课程选择片材而获得的签名之前。

          图形设计I(833)                                                                     

          等级10 - 12

          一年半

          0.5信用

          先决条件: 我的艺术 任何其它计算机科学课程

          这个过程中,它有资格满足艺术和计算机科学的要求,目的是为了让学生熟悉的技术人员从发展的标志图形设计的概念和消息,以入门练习和在Photoshop渲染。学生将呈现不同的数字挑战创造性的解决方案使用Adobe Illustrat要么和Adobe Photoshop中的介质。

          数字技术(834)                                                                                 

          等级11 - 12

          一年半

          0.5信用

          先决条件: 艺术I,II艺术, 平面设计我

          这个过程中,这是有资格满足艺术或计算机科学的要求,旨在进一步学生熟悉的技术人员从标志开发平面设计在概念和通过在数字绘画和图像处理/合成概念提供消息,以便包/促销技术。学生将呈现不同的数字挑战创造性的解决方案使用Adobe Illustrat要么和Adobe Photoshop中的介质。

          视觉艺术的历史(930)                                                             

          等级10 - 12

          一年半

          0.5信用

          先决条件: 在现有技术的基础我 要么 艺术工作室我

          本课程将涵盖视觉艺术与拉斯科洞穴壁画开始,通过对历史的艺术运动转移到今天的当前趋势的历史。在学习视觉表达,并通过学习经验,包括与正在共同流派时间轴的演变和发展不可或缺的,以及偶尔的实际经验,共同评估记入历史显著艺术品讲座审查相结合的艺术短信的课程集中,和家庭作业。

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